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例谈阅读教学中的文本解读 被引量:1

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摘要 以文本解读作为语文教学的主要形式,既能确立学生在语文课堂中的主体地位,还能加深学生的阅读体验,让他们了解课文中采用的写作手法、涵盖的人文要素、蕴藏的真实情感等。以《再塑生命的人》为例对文本解读的方法展开探究分析。
作者 袁方
出处 《中学语文》 2023年第36期23-24,共2页
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