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“互联网+”在作文教学中的运用
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摘要
充分挖掘“互联网+”的优势,借助“互联网+”为学生搭建积累素材、创设写作情境、提供在线指导、展示佳作的平台,可以有效消除传统作文教学中存在的弊端,提高学生的作文水平。
作者
陈真祥
机构地区
南京市溧水区白马中学
出处
《中学语文》
2023年第36期41-42,共2页
关键词
互联网+
作文教学
优势
平台
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
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