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单元整合视角下的语文微课教学
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摘要
微课作为一种新兴的教学手段,在高中语文教学中得到广泛应用。微课是教师将课堂知识以微视频形式展现出来,对学生更有吸引力。微课的应用可以帮助学生更好地理解语文知识,提高学习效率。以高中语文微课应用为研究对象,从单元整合视角下高中语文微课教学模式创新出发,对微课在高中语文单元整合教学中的应用进行分析与探究。
作者
昌晶晶
机构地区
江苏省苏州实验中学
出处
《中学语文》
2023年第36期102-104,共3页
关键词
语文教学
单元整合
微课
应用分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
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