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中华文化视域下的语文教学
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摘要
在中华文化视域下,语文教学要引导学生将传统经典作品阅读与文化探究结合起来,探究作品意蕴内涵,充盈精神世界,提升审美情趣。不断拓展学生文化视野,丰富学生文化底蕴,增强学生文化自信。
作者
顾亚琴
机构地区
江苏省如东县宾山初级中学
出处
《中学语文》
2023年第36期111-112,共2页
关键词
语文教学
比较辨析
融入情感
学科整合
文化视野
文化自信
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
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