摘要
商务英语作为高职院校的关键课程,近年来逐渐形成了完善的教学模式和教学体系,职业素养、职业技能、基础能力等多方面的教学目标得到了更好落实。基于此,本文从“赛教融合”模式下商务英语人才培养工作特点入手,深入分析在“赛教融合”模式下如何更好地落实人才培养工作,以供参考。
出处
《产业与科技论坛》
2023年第19期104-105,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2021年度职业院校外语教育改革研究课题“高职外语人才培养‘赛、学、教、改’联动模式创新研究”(编号:WYJZW-2021-2043)成果。