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“六位一体”构建民办高职院校协同育人新体系

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摘要 立德树人是高等职业教育的根本目的,也是每一名教育工作者的重要使命,针对民办高职学生的学情,将招生教师、思想政治教育教师、专业课教师、辅导员及教官、创业导师打造成“育人共同体”,形成“招生教师+思政教师+教官+辅导员+学业导师+创业导师”六岗协同育人体系,有助于民办高职院校的学生找回自信,实现专业技能与道德品质齐头并进,成就多彩职业梦想。
出处 《产业与科技论坛》 2023年第19期221-222,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 江苏高校哲学社会科学研究专题项目“民办高职院校大思政育人体系创新研究”(编号:2021SJB0806) 江苏省2022年度“青蓝工程”骨干教师培养项目资助课题(编号:苏师资[2022]29号)研究成果。
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