产教、专创融合视角下吉林省高职院校应用型人才培养策略研究

高职院校开展产教、专创融合既是适应时代发展的需要,也是高等教育改革发展的必然需求,是促进社会发展的有力措施。高职院校的人才培养中必须重视产教、专创融合,培养出符合行业需要的人才,并且能够为行业发展提供创新创业的新动力。本文首先分析了产教、专创融合的概念,然后分析了其在发展中的必要性,最后通过对吉林省高职院校进行走访调查,提出其实施产教专创融合面临的困境,包括教学理念、课程体系、文化氛围及师资力量以及管理方面、平台方面的问题,并对此给出解决对策。