“三全育人”视域下高职院校大学生健康社会心态培育研究

时代决定心态,心态映照时代。心态是社会现实的“晴雨表”,社会心态不但反映了社会的发展现状,而且影响到了社会的发展和前进,因此正确的社会心态对社会的发展具有正向的指导意义。党的十九大报告中明确提出“要加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。可见,大学生健康心态的培育已经上升到新高度。尤其是在当前“三全育人”背景下,亟须高度关注高职院校大学生的社会心态变化,加强对高职院校大学生积极社会心态的培育,从而促进高职院校大学生的健康发展,推动社会的和谐与进步。