摘要
该文作者依据会展行业、市场的实际需求,通过分析高职会展策划与管理专业的课程教学、教学考核评价等方面的现状,结合以项目任务为导向的会展设计课程的内容结构、教学设计及成果评价的改革探索,尝试构建更为适合高职会展策划与管理专业技能型人才培养的课程教学模式。该文采用比较分析、图表设计等研究方法,提出课程理论知识、实践技能与项目设计的动态融合以及校企综合考核评价等教学改革举措,突出培养学生在实践过程中发现问题、分析问题、解决问题以及自主学习、协作创新、服务社会等能力的重要性。
出处
《美术教育研究》
2023年第22期127-129,共3页
Art Education Research