音乐教育活动中“小故事”的运用

幼儿音乐活动主要目的在于挖掘幼儿的潜力、表现力和创造力,对幼儿启蒙教育具有特殊的价值。在音乐教育活动中,运用“小故事”与音乐相结合的方式能增加活动趣味性,提高幼儿参与活动的主动性,使幼儿在音乐活动中更自主、自由地进行感受与表达。以融入“小故事”帮助幼儿理解和感受音乐,帮助幼儿更好地掌握音乐节奏,熟悉乐段结构;运用“小故事”丰富幼儿想象力和创造力,从而提升幼儿想象美、发现美、欣赏美、创造美的能力。