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小学音乐教学快乐课堂的创建方法
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摘要
快乐课堂构建有助于提高学生的学习兴趣,对提升教学质量、促进师生和谐关系发展具有重要作用。教师要不断学习更新教学观念,根据学生兴趣与教学内容整合多种教学资源,促进音乐教学发展。本文概述快乐课堂教学内涵,分析小学音乐课堂教学现状,提出小学音乐教学快乐课堂创建方法。
作者
任媛媛
机构地区
山东省枣庄市峄城区青檀中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第18期38-39,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
小学音乐教学
快乐课堂
创建方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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