摘要
根据新教改的要求,在小学数学教学中应当培养德智体美劳全面发展的高素质学生。劳动教育能培养学生良好的工作习惯、劳动意识、劳动能力,是促进学生健康成长、全面发展的重要途径。把劳动教育与小学数学教学结合起来,组织一系列的劳动活动,使学生了解劳动的含义,通过亲自动手来获取相关的知识,这样才能有效地提高数学教育的价值,使学生树立起正确的劳动观念。在小学数学教学中,教师除了要传授数学知识,更要主动地把劳动教育理念渗透到学生的生活之中,促进学生全面发展。
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第18期118-120,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum