摘要
《义务教育科技课程标准(2022年版)》的出台,标志着信息科技课程进入了一个新的发展阶段。本文就信息科技的时代使命与关键特征展开论述,以期给同行带来益处。
出处
《新课程教学（电子版）》
2023年第20期23-25,59,共4页
Teaching and Learning of New Curriculum
基金
上海高校“立德树人”人文社会科学基地——信息科技教育教学基地,2023年基地项目“信息科技跨学科主题活动设计与教学实施案例”(课题编号:14108-412224-23A18/003)阶段性研究成果。
