以人为本理念下小学班级管理工作策略

班级管理是为学生学习、发展打下坚实基础的工作,也是一门教学管理艺术。在实施小学班级管理过程中,教师作为学生引导者和管理实施者,需要选择积极有效的管理对策,以此实现班级管理工作的目标。本文主要探究分析以人为本理念下的小学班级管理工作策略,通过对以人为本核心概念的认识理解,分析小学班级管理工作中的不足,同时以以人为本理念为指引,阐明小学班级管理工作实施策略。