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聚焦关键信息联想基本图形组织生成路径——2023年北京市中考数学第27题赏析

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摘要以2023年北京市中考数学压轴题为例,对题干多视角分析、对关键信息发散联想、生成多种解题思路.在呈现解决压轴题的过程中,帮助学生复习巩固知识、开拓思维、提升学生的数学核心素养,最后对如何提高学生解决平面几何问题的能力给出一点思考.

作者陶兴高丁永愿

机构地区安徽省合肥市第四十八中学

出处《中学数学教学》 2023年第6期70-72,共3页

关键词基本图形联想发散一题多解

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学

2023年第6期

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