期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于新形势对马克思主义理论教育路径探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前,我国已经进入了中国特色社会主义建设新时期,标志着我国发展方向以及社会矛盾等出现了新变化,这就对马克思主义如何教育、如何强化提出了新要求。马克思主义作为人们思想、信念、价值等主要的引领思想,新形势背景下深化马克思主义理论教育,要依据新时代党建发展成果、教育发展规律,坚定马克思主义教育地位,实现马克思主义教育目标,体现马克思主义教育价值。为此,本文以新形势为背景,对马克思主义理论教育路径进行了探索分析。
作者
于胜然
机构地区
长春工业大学人文信息学院
出处
《中国军转民》
2023年第24期162-163,共2页
关键词
新形势
马克思主义教育
教育路径
分类号
A81 [哲学宗教—马克思主义哲学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
许欢.
新形势下地方党校开展马克思主义理论教育的相关探究[J]
.科学咨询,2020(36):20-20.
被引量:2
二级参考文献
1
1
黄立丰.
新形势下地方党校马克思主义理论教育:困境与出路[J]
.中共山西省委党校学报,2009,32(6):119-122.
被引量:7
共引文献
1
1
徐诗航.
关于增强党校马克思主义教育的时代感和吸引力的思考[J]
.决策探索,2021(2):26-27.
1
王旭影,许芸芸,王润生.
“五育融合”理念下土木专业课程教学改革探讨——以工程地质课程为例[J]
.教育教学论坛,2023(39):97-100.
被引量:1
2
赵园园.
以人民为中心发展教育的科学内涵论析:根本立场、主体旨向与实践归宿[J]
.南方论刊,2023(12):12-14.
3
阿健美,杨小琼.
把握新课标,培育音乐核心素养[J]
.四川教育,2023(33):25-25.
4
西北农林科技大学马克思主义学院[J]
.大学(思政教研),2023(10).
5
刘芳芳.
高职院校党建与课程思政深度融合的育人体系构建研究与探索[J]
.区域治理,2023(33):193-195.
6
翟光艳,张波勇.
独立学院转设后思政课育人效能发挥审思[J]
.衡阳师范学院学报,2023,44(5):136-141.
7
程艳峰.
数字出版高质量发展策略探析[J]
.经济师,2023(12):36-37.
被引量:2
8
刘静.
基于系统化思维,构建班主任工作室育人新范式[J]
.教育家,2023(46):62-62.
9
张韧平.
发挥“三种作用”扎实兴连育人[J]
.政工导刊,2023(11):57-57.
10
宋凡.
新时代高校加强马克思主义理论研究的重要性及策略探究[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2023,25(4):405-410.
中国军转民
2023年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部