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初探小学班主任班级管理过程中德育渗透的策略
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摘要
班主任教师在班级管理工作中实施德育渗透是十分重要且必要的,有利于学生塑造健全的人格,促进学生树立正确的世界观、人生观以及价值观,从而推动学生的全面发展。因此,班主任在对班级进行管理的过程中,必须要加强对学生德育教育的渗透,并结合班级学生的实际情况,采取科学、合理的措施,不断提高小学班主任德育工作的实效性。本文主要对小学班主任如何进行道德教育进行了研究,以培养学生良好的道德品质及综合素质。
作者
旦巴
机构地区
西藏日喀则市江孜县龙马乡小学
出处
《传奇故事》
2023年第46期37-38,共2页
关键词
小学班主任
班主任教师
道德品质
班级管理工作
德育渗透
健全的人格
道德教育
班主任德育工作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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