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浅析小学语文看图写话教学策略
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摘要
看图写话是小学语文教学的重要组成部分,它旨在培养学生的观察能力、想象能力和表达能力。通过看图写话,学生能够将图片中的信息转化为文字,锻炼了自己的语言组织能力和逻辑思维能力。然而,在实际教学中,很多学生却面临着诸多问题,如无从下笔、言之无物、表达不清等。因此,如何进行有效的教学策略,提高学生的看图写话能力,是当前小学语文教学面临的重要问题。
作者
达珍
机构地区
西藏自治区拉萨市城关区纳金中心小学
出处
《传奇故事》
2023年第46期59-60,共2页
关键词
小学语文
看图写话
教学策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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1
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被引量:1
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6
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