拔尖创新人才培养视域下数学建模的教学设计与思考

数学建模是数学核心素养的重要组成部分,是联系数学与应用的重要桥梁,对培养拔尖创新型人才非常重要,如何让数学建模真实地走进高中数学课堂是一线数学教师关心的问题。本文以足球最佳射门位置为主题,以数学建模基本环节为主线,开展了一次数学建模活动,尝试探索数学建模的教学策略和路径。