生态系统理论视角下高校心理危机干预探析——构建“四纵五横”心理危机联动网

Analysis of Psychological Crisis Intervention in Universities from the Perspective of Ecosystem Theory——Building a "Four Verticals and Five Horizontals" Psychological Crisis Linkage Network

近年来,青少年精神障碍发生率逐渐上升,大学生心理危机事件频发,探究心理危机预防干预的联动机制,加强高校心理危机预防的早期识别和干预,是当前亟待攻克的重要议题。从生态系统理论视角探索高校心理危机干预系统,着重阐释生态系统的层级结构和内在逻辑,并以五级系统为框架,以“预防教育、预警发现、及时干预、动态追踪”为时间节点,建构心理危机“四纵五横”的联动机制,对高校心理危机干预工作提供了具体可行的路径。