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探寻“非遗”文化传承新路径——以南宁市北际路小学为例 被引量:1

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摘要 随着新时代学校育人方式的不断革新,教育作为传承中华优秀传统文化的重要手段,应该及时发挥保护和传承“非遗”文化的重要作用。南宁市北际路小学立足学校办学特色和学生发展实际,将极具南宁本土特色的“非遗”项目“邕州狮舞”引进校园,以“邕州狮舞”推动“五育”并举,实现通过传承“非遗”文化促进“五育”融合的教育目标。
作者 黄静静 王曦
出处 《广西教育》 2023年第31期34-36,共3页
基金 广西教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“STEAM教育理念下教育集团以特色课程驱动教育质量提升的实践研究——以南宁市秀田小学教育集团为例”(2023ZJY514)的阶段研究成果。
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