摘要
作业是教学系统中的关键环节,对学生学习成长具有重要意义。作业设计质量影响作业实施效果,对提升教育教学质量具有关键作用。随着新编教材的实施,单元整体教学作业设计尤为重要。目前单元作业设计不能满足学生身心发展要求,如何优化单元整体教学作业设计成为农村小学英语教学中的重要问题。本文概述单元整体教学模式理论,论述基于单元整体教学的英语作业设计意义;分析农村小学英语作业设计中的问题,提出农村小学英语单元整体教学作业设计思路和方法。
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第19期79-81,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum