摘要
微课是顺应信息化时代而产生的,借助信息技术,按照认知规律,为学生呈现碎片化为主的学习内容。微课通过先进的教学技术,改善教师的课堂教学结构,改变学生的学习环境,使学生更加直观地了解相关知识,使教学质量更加高效。本文立足于现代化背景下,以电工电子技术与技能教学为例,指出如何通过微课设计电工电子技术与技能的教学,极大地调动学生的学习热情,有效地提高电工电子技术与技能的教学质量及教学效率。
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第19期121-122,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum