“互联网+”背景下的高校线上教学模式研究

近年来,随着我国信息技术飞速发展,移动通信技术进入5G时代,智能手机广泛应用。互联网的发展促进了教育教学的变革,各大院校在疫情防控期间尝试线上教学,极大促进了线上教学的发展。文章分析了高校线上教学的优势,即处变不惊,应对疫情;自学能力,全面提升;自我管理,普遍进步;模式创新,调动兴趣;资源共享,服务社会。提出了“互联网+”背景下高校线上教学模式,主要包括:利用慕课资源,开展线上授课;利用直播平台,开展“面对面”授课;运用“慕课+直播”模式,开展混合模式学习;以“作业导向”模式,开展答疑式学习。