摘要
近年来高职院校计算机类专业招生情况很好,但就业却存在质量不高、满意度需提升的情况。以供给侧改革的视角,从供给主体、供给内容和供给方式三个方面深入分析计算机类专业的就业症结,并围绕“3个层面”“3个阶段”“3个平台”提出,领导重视、各单元协作,“3个层面”全面统筹就业工作;抓住重点、把好节奏,“3个阶段”做好学生就业指导;主动对接、分类指导,“3个平台”促进学生顺利就业的就业教育质量提升建议。
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2023年第4期88-91,共4页
Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
基金
2021年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究专题项目“基于‘慢就业’的高职院校‘五位一体’就业精准帮扶体系的构建研究”(2021SJB1083)
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“供给侧改革视角下高职院校发展型资助育人成效提升路径研究”(X-c/2021/13)。
