新课程下初中语文作文有效教学策略

在语文学习中,学生的作文能力对其整体语文素养的发展会产生直接影响。所以在长期的语文课程中,作文教学一直是重点内容。为了在新课程背景下进一步提高学生的作文能力,笔者利用课堂观察与资料分析相结合的方式进行了一定的探索,进而逐步对作文教学产生了一些新的认识。在此基础上,本文分析了初中语文作文教学中存在的问题,思考了新课程背景下开展初中语文作文教学的原则和相应的策略,只有这样才能逐步将提高学生作文能力的目标落到实处。