情景模拟训练在尘肺病人肺功能检查中的应用效果研究

目的探讨尘肺病人在肺功能检查中进行情景模拟训练的效果。方法选取2021年9月-12月接受肺功能检查的200例患者作为研究对象,按随机数字表法分为观察组和对照组各100例。对照组采取常规健康教育,观察组运用情景模拟训练进行指导,比较两组病人肺功能的配合程度、测试次数和报告质量。结果观察组病人在配合程度、测试次数及质量控制达标情况明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论运用情景模拟训练在肺功能检查中的运用,可以提高病人的配合程度、减少测试次数,提升肺功能检查的质量。