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基于双线融合的初中英语写作指导方法
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摘要
在信息技术广泛应用的今天,线上教育已成为当下必不可少的教育方式。尤其是受新型冠状病毒肺炎疫情影响以来,实行线上、线下的“双线融合”教学模式,是当前实现教育教学目标的重要手段。为此,教师需要把握好双线融合教学的优缺点,在英语写作指导教学中找到新方法、新策略。
作者
房玉兰
机构地区
山东省菏泽市成武县伯乐实验学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2023年第17期65-67,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
双线融合
写作指导
初中英语
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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