期刊文献+

基于主题意义的初中英语单元整体教学实践分析

下载PDF
导出
摘要 文章立足于初中英语单元整体教学策略,首先分析了教学原则,即注重思想性和系统性;随后从研读英语教材、整合英语内容、研究写作意图与丰富活动形式四方面,分析了具体实施的路径,以期能给初中英语教师提升单元整体教学质量,强化学生核心素养提供相关参考资料。
作者 计妍
出处 《学苑教育》 2023年第35期28-30,共3页
  • 相关文献

二级参考文献29

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部