摘要
高考作为我国一项重要考试,其试题历来受到高中教师的高度重视。读懂并认真分析和研究高考真题,充分发挥高考真题的正面反拨作用,不仅是高中英语教师的必修课,而且是提升他们命题能力的重要途径之一。以2021—2023年新高考英语全国I卷语法填空题为例,通过分析该题型的命题特点与考点分布,解读真题素材改编目的,积累命题素材等,以期提升高中英语教师的命题能力。
出处
《英语教师》
2023年第19期39-42,共4页
English Teachers
基金
广州市教育科学规划2022年度课题“核心素养背景下高中英语教师专业素养提升路径研究”(课题编号:202214769)的成果之一。