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深研高考英语试题提升教师命题能力——以2021—2023年新高考全国Ⅰ卷语法填空题为例

Deeply Study the English Test Questions of the College Entrance Examination to Improve Teachers’Ability of Formulating Test Questions—Based on Rational Cloze in 2021-2023 New National Matriculation Entrance Test Volume I as an Example
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摘要 高考作为我国一项重要考试,其试题历来受到高中教师的高度重视。读懂并认真分析和研究高考真题,充分发挥高考真题的正面反拨作用,不仅是高中英语教师的必修课,而且是提升他们命题能力的重要途径之一。以2021—2023年新高考英语全国I卷语法填空题为例,通过分析该题型的命题特点与考点分布,解读真题素材改编目的,积累命题素材等,以期提升高中英语教师的命题能力。
作者 李柏梅 Li Bomei
出处 《英语教师》 2023年第19期39-42,共4页 English Teachers
基金 广州市教育科学规划2022年度课题“核心素养背景下高中英语教师专业素养提升路径研究”(课题编号:202214769)的成果之一。
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