摘要
知识产权管理是知识创新的基础,是政策科学、法学、经济学、工程技术、管理学、信息管理学等的交叉学科,对提升创新精神具有推动作用。文章详细论述“知识产权管理”课程教学内容体系建设、教学方法改革及考核评价机制,充分展现时代需求,促进知识产权理论与实践的普及。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2024年第1期14-16,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
黑龙江大学第三批课程思政建设项目“知识产权管理”(2022年)。