高等职业教育“五位一体”组团式援疆模式研究——以河南援助哈密职业技术学院为例

Research on the Mode of Five-sphere Integrated Group Aid to Xinjiang,Taking Henan Higher Vocational Education as an Example

围绕培育受援高职院校内生发展动力的核心目标,河南省创新性地打造“办学理念+教师发展+科研帮带+学生培养+校园文化”的五位一体高等职业教育组团式援疆模式,以办学理念为指引,以教师发展为抓手,以科研帮带为手段,以学生培养为根本,以校园文化为基础,通过团、援、联三维联动,全面提升新疆受援高校发展实力,实现援疆工作从“输血”到“造血”的转变。