基于成果导向的教师教育理论课程创新能力培养研究

成果导向教育作为师范类专业认证的重要核心理念,代表了师范生培养模式改革与创新的主流方向。成果导向教育理念的师范生创新能力培养模式实施是基于高等教育共识、教师专业发展需求和课程创新评价方式,通过分析师范生课程教学现状困境,给出培养模式的实施步骤,并重构了师范生创新能力培养价值。