摘要
近年来,我国房地产市场规模及经济总量整体处于下行趋势,尤其“三年疫情”造成购房消费意愿下降、刚需大幅减少,不仅影响到整个建筑产业链的稳定,也加剧了建筑类专业学生就业困境。困则思变,高职建筑专业教育除了要提高人才培育质量、优化知识技能结构外,还要引导学生加强职业生涯规划。具体而言,一方面,高校应深入实施“1+X证书制度”,帮助学生掌握多元跨界技能、赋予学生更多就业筹码,以此拓宽就业路径。另一方面,要让建筑类专业学生认识到就业并非毕业后的唯一选择,还可以通过创新创业践行职业规划、实现人生价值。
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2023年第21期I0018-I0018,共1页
Science and Technology Management Research