期刊文献+

家校合作培养学生创新能力的实践研究

原文传递
导出
摘要 创新是一个民族的灵魂,是一个国家民族进步的不竭动力。家校合作对学生创新能力的培养尤为重要。本文认为学生创新能力的培养与家庭、学校、社会各个层面有关。家校合作共同培养学生的创新能力,一是可以发挥学校的专业指导作用,使培养过程更加科学;二是家校相互监督,保证每项教育活动落实到位。本文从加强家校沟通、推进家校合作活动、构建监督评估机制等方面提出改进策略。
作者 焦娟娟 相谦
出处 《中小学班主任》 2023年第23期46-48,共3页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部