学校“应该”有的模样

我一直很崇拜沙培宁老师,她的文字里充满了对“人”的深刻关注与深刻认知。无数次地拜读她的《好老师,读你千遍也不厌倦》《孩子该有的模样》,我的心中总是有一股热流在涌动:孩子应该是结实、欢实、皮实、丰实、诚实、朴实的,学校应该是自由自在、令人愉悦、充满童趣的,可是真实的学校又是什么模样呢?