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新课标指引下的初中数学教学改革路径探究
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摘要
数学是一门基础性、工具性的学科,在培养学生逻辑思维能力、创新思维能力和审美能力等方面发挥着重要的作用。随着社会的发展和时代的变化,数学教学也需要不断地进行改革和创新,以适应新的教育需求和挑战。新课标对初中数学教学提出了更高的要求。教师应积极进行教学改革,贯彻落实新课标的要求和倡导,为学生打造更优质的学习环境。对此,通过分析新课标对初中数学教学提出的要求,在此基础上探讨新课标指引下的初中数学教学改革路径,以期提升初中数学教学的有效性。
作者
肖孟德
机构地区
福建省晋江市江滨中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2023年第9期82-84,共3页
关键词
新课标
初中数学
教学改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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