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“互联网+”时代中职数学教学效率提升路径探讨
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摘要
数学是一门逻辑性、抽象性较强的学科,对于培养学生的思维能力、创新能力、解决问题能力有着重要作用。然而,在当前的社会环境下,中职数学教育面临着诸多困境和挑战。如何提高中职数学教学效率,满足社会对于技能型人才的需求,是教师需要深入研究的重要课题。对此,通过探讨“互联网+”时代提升中职数学教学效率的意义,分析中职数学教学现状,在此基础上研究“互联网+”时代提升中职数学教学效率的路径,以期培养更多合格的社会主义事业建设者和接班人。
作者
柯小杰
机构地区
阳新县职业教育中心
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2023年第9期136-138,共3页
关键词
“互联网+”
中职数学
教学效率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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