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国际传播视域下构建知识与情感耦合的物流管理留学生课程质量管理体系

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摘要 将学员知识能力提升与情感培塑双目标导向有机融合,建立全过程教学质量管理体系,完善各类制度机制,提升教译员教学翻译能力和跨文化交际能力,动态优化调整教学内容和教学模式,补建特色教学资源,建立长效联络机制,全面提升留学生培训教育教学质量。留学生教育是高等教育的一个特殊分支,是国际传播的一个重要平台。留学生教育既要遵循教育教学普遍规律,以提高教学质量为重心,也要在教学中贯彻国际传播理论与实践,提升留学生对华认知。
出处 《中国储运》 2024年第1期150-150,共1页 China Storage & Transport
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