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初中道德与法治“133”生本课堂教学策略

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摘要 在大中小学思政课一体化建设中,重庆市万州区初中政治名师工作室基于学科实践,生动开展了基于学科实践的初中道德与法治生本课堂教学策略研究,坚守一切为了学生发展理念,坚持以学生为本,以生命为本,以生活为本,践行自主学习、自主探究和自我评价基本学习策略,培养学生终身学习能力,从而实现教师幸福地教,学生快乐地学。
作者 向诗清
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2023年第42期15-17,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 重庆市万州区教育科学规划课题“基于学科实践的初中政治生本课堂教学策略研究”成果,课题批准号:WJG-2022-24。
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参考文献3

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