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蒙古族舞蹈课堂伴奏音乐创新研究

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摘要 在蒙古族舞蹈课堂上,舞蹈是伴奏音乐的主体形象,伴奏音乐是舞蹈的烘托要素。笔者在多年的实践探索中,创作编辑了多首蒙古族舞蹈课堂伴奏音乐作品,本文对其进行梳理和总结,力图为蒙古族舞蹈课堂伴奏音乐的不断提升贡献一份力量。
作者 李那日松
出处 《内蒙古艺术》 2023年第3期44-48,共5页 Inner Mongolia Art
基金 2021年内蒙古艺术学院附属中等艺术学校校级教育教学改革研究项目“蒙古族舞蹈课堂音乐创新研究”成果,项目编号:21FZJG02。

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