新课改背景下培养高中生财经素养的有效策略

在高中新课改背景下,深入贯彻国家的教育方针,全方位推动素养教育,更新教育教学理念,探寻培养高中生财经素养的理论基础,进而经过课堂观察、课例研究和行动研究,逐步生成培养高中生财经素养的有效策略:任务式学习--激发兴趣,指引方向;自主学习--探索未知,应对挑战;系统学习--通盘考虑,优中择优;合作学习--鼓励互助,走向成功,从而培养出担当民族复兴大任的时代新人,促进中国经济社会的高质量发展,推动中国式现代化的顺利实现。