期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中数学数列通项公式求解技巧
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高中数学数列通项公式不仅是高考考查的重点和热点,还是高等数学的重要基础.利用高中数学数列通项公式的求解技巧,可以有效培养学生的数学思想和数学学科素养,全面展现数学的育人价值.文章通过举例分析对求解数列通项公式的几种技巧进行汇总.
作者
余涛
机构地区
杭州市富阳区江南中学
出处
《数理化解题研究》
2023年第34期88-90,共3页
关键词
高中数学
数列通项公式
解题技巧
分类号
G632 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
江中伟.
例谈累加法求数列通项公式的求解策略[J]
.数理化解题研究,2022(31):15-17.
被引量:2
共引文献
1
1
田素伟.
求数列通项公式的十种常见题型[J]
.数理化解题研究,2023(34):20-24.
1
邹慧妤.
圆锥曲线的几何性质在解题中的应用研究[J]
.数理化解题研究,2023(34):98-100.
被引量:1
2
龙祁林.
例谈数列通项公式的多种解法[J]
.数理天地(高中版),2024(1):22-23.
3
叶建耀.
二元一次方程组在实际问题中的应用[J]
.中学教学参考,2023(29):16-18.
4
张维.
稳定中全面凸显新课标理念——2023年高考数学新课标全国Ⅱ卷试题评析[J]
.新教育(海南),2023(31):16-18.
5
陈璐,廖峻,莫德云.
面向中小学创客教育的工程技术实验教学探讨[J]
.物理实验,2023,43(12):48-54.
6
高怡喆.
在“无法”之中求章法——浅谈高考散文阅读与高中创意写作的结合方式[J]
.教育界,2023(34):8-10.
7
聂代祥.
分类例说含绝对值的隐二次函数问题[J]
.高中数学教与学,2024(1):24-27.
数理化解题研究
2023年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部