期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅析高中数学中函数的构造问题

下载PDF

导出

摘要文章对例题中等式或不等式的结构特征进行分析,进而构造出新函数,利用导数对新函数的单调性进行分析,去解决高中数学中比较大小、解不等式、恒成立等问题.

作者魏明亮

机构地区东莞市东莞中学松山湖学校

出处《数理化解题研究》 2023年第34期101-104,共4页

关键词函数构造导数不等式

分类号 G632 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1何婷.构造函数求解高中数学问题[J].科学咨询,2018,0(23):144-144. 被引量：3
2冼虹雁.让函数与方程思想有“法”可依[J].广东教育（高中版）,2021(4):19-25. 被引量：1

共引文献2

1李檀.利用构造函数思想提高高中生解题能力的教学研究[J].数学学习与研究,2019(14):102-102. 被引量：1
2曾智.例谈“构造法”在高中数学解题中的应用[J].数理化解题研究,2024(3):60-62.

1汤蕴慧.例说分类讨论思想在解答函数问题中的应用[J].语数外学习（初中版）,2023(8):29-30.
2欧阳煜,夏登科,楚鹏辉.基于裂纹诱导弦挠度的梁裂纹损伤识别[J].上海大学学报（自然科学版）,2023,29(6):1042-1052.

数理化解题研究

2023年第34期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部