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作图法在高中化学解题中的应用
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摘要
作图法具有很强的实用性,可以使难以理解的化学知识变得具体、可视、直观,强化学生对题目中数量关系的理解,助力学生解题能力的提升.文章据此就高中化学课堂如何应用作图法进行了探索,旨在帮助学生掌握解题技巧,提升解题能力.
作者
祁黎炎
机构地区
甘肃省临夏县中学
出处
《数理化解题研究》
2023年第36期125-127,共3页
关键词
作图法
课堂教学
高中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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