“隐身”的寒门学子——《泥泞中的摸爬者》导读

【阅读导引】艾苓任教于黑龙江绥化学院,这里至少有三分之一的孩子来自贫困家庭。艾苓吃惊地发现,虽然“寒门再难出贵子”等类似的话题多次引爆热搜,但大多只是似是而非的概念,很少有人去真正关注寒门学子这个群体的命运细节。艾苓教授通过多年的追踪观察,发现贫困带来的不只是物质上的困乏,更多是心理上的挤压。其他的孩子只用专心学习知识,但他们还要学习压抑自己的饥饿,学习打工挣学费,学习照顾生病的父母;更重要的是,学习忍受委屈、孤独,学习在没有爱的情况下独立成长。