“三用”信息技术为“双减”赋能

教师善用、巧用、妙用信息技术,有助于教学与方式创新,有助于作业设计和教学高效管理,有助于丰富和规范课后服务工作。信息技术的“三用”,是助力学校落实“双减”,实现课堂“提质减负增效”的“利器”。