六步教学法在高中英语阅读课堂教学中的应用

贯穿于阅读课堂教学全过程的魏书生六步教学法,实现了对学生自主学习、合作学习、探究学习的引导,体现了新时代教育教学改革与新课程理念。我校将其应用于高中英语阅读课堂教学中,解决了我校课堂教学目标把握不当、不以学生为主体、教学活动不符合学情、小组合作学习流于表面等疑难问题。