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高中校长应具备的素质及学校管理实践
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摘要
基于高中校长的学校管理实践案例的分析,探讨学校的教育愿景与使命的制定、师资队伍的建设与培训、校园文化与氛围塑造、教育质量评估与改进、教育与课程发展计划制定等关键问题为高中校长提供成功管理学校的有效路径,有助于提高高中教育质量和学生综合素养。
作者
刘毅
机构地区
广东省佛山市顺德区华侨中学
出处
《新教育(海南)》
2023年第31期91-93,共3页
New Education
关键词
高中校长
综合素质
学校管理
实践探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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