期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于计算思维的案例教学课程构建与应用研究--以高职“C语言程序设计”for循环语句为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
计算思维表述体系框架包括计算、抽象、自动化、设计、通信、协作、记忆、评估。案例教学的新三观是知识观、师生观、教学观。C语言程序设计是高职院校计算机专业开设的一门必修课程,也是第一门编程语言。本文以计算思维为基础,案例教学为指导,设计了for循环的教学课程,在追求理论与实践,知与行的结合等方面开展了一些探索与尝试,以期待能够促进学习者投入足够的时间和精力,收获学习的快乐和成长的经历。
作者
刘木友
机构地区
广州华立科技职业学院
出处
《新潮电子》
2023年第12期253-255,共3页
关键词
计算思维
案例教学
C语言
for循环
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
55
参考文献
5
共引文献
358
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
陈国良,董荣胜.
计算思维的表述体系[J]
.中国大学教学,2013(12):22-26.
被引量:96
2
苏敬勤,王娜,高昕,张璐.
案例学的构建——学理基础与现实可行性[J]
.管理世界,2021,37(9):207-213.
被引量:32
3
刘录护,扈中平.
教师教育中的案例教学:理念、案例与研究批判[J]
.教师教育研究,2015,27(3):79-85.
被引量:62
4
汪红兵,姚琳,武航星,张敏.
C语言程序设计课程中的计算思维探析[J]
.中国大学教学,2014(9):59-62.
被引量:65
5
张新平,冯晓敏.
重思案例教学的知识观、师生观与教学观[J]
.高等教育研究,2015,36(11):64-68.
被引量:118
二级参考文献
55
1
张耀文.
基于计算思维的程序设计课程案例教学法研究[J]
.重庆电子工程职业学院学报,2012,21(3):149-150.
被引量:7
2
夏正江,梅珍兰.
案例教学纵览:分析与评论[J]
.外国中小学教育,2004(10):19-25.
被引量:13
3
史美兰.
体会哈佛案例教学[J]
.国家行政学院学报,2005(2):84-86.
被引量:270
4
王秀芝.
案例教学中需要研究的几个问题[J]
.中国高等教育,2006(12):44-45.
被引量:188
5
雷良.
科学发现的本质及其逻辑机制的再发现[J]
.自然辩证法研究,2006,22(7):18-22.
被引量:7
6
林森.
中小学校长培训“案例教学”模式探析[J]
.教育研究,2007,28(5):93-96.
被引量:26
7
联合国教科文组织.学会生存-教育世界的今天和明天[M].北京:教育科学出版社,1996..
8
戴维·伯姆 王松涛译.论对话[M].北京:教育科学出版社,2004.7-6.
9
肯尼斯·格根.社会构建的邀请[M].许婧.译.北京:北京大学出版社,2011.
10
Jeannette M. Wing. Computational Thinking[J]. Communications of the ACM, 2006, 49(3).
共引文献
358
1
夏天添,蔡安,王慧,刘清林.
高职大学生欢迎的思政“金课”长什么样:基于探索性案例的组态研究[J]
.职业技术教育,2023,44(29):33-40.
被引量:1
2
夏天添,王慧,蔡安,马勇.
高职思政课“教学沉默”的成因及应对策略——基于扎根理论的研究[J]
.职业技术教育,2023,44(2):41-46.
被引量:4
3
夏金存.
基于计算思维的地方医学院校计算机基础课程改革[J]
.医学信息学杂志,2020,41(6):90-93.
被引量:1
4
张静.
案例与翻转课堂相结合的教学模式探讨——以环境工程专业英语为例[J]
.现代英语,2021(5):42-44.
5
陈青雁.
案例教学法在《现代物流管理》课程的应用[J]
.物流科技,2022,45(14):181-184.
6
李亚琴.
互动式案例教学在会计学专业教学中的应用[J]
.内江科技,2022,43(11):46-47.
7
王莉,张蔚然.
学习风格倾向对大学生案例学习态度的影响研究[J]
.甘肃教育研究,2021(7):11-19.
8
胡婷婷.
信息技术在计算思维教育的实践[J]
.电子技术(上海),2020(6):110-111.
9
石晓波,陈佳燕,肖跃军,宁德春.
新工科背景下本科教学探索——以工程估价课程为例[J]
.产业与科技论坛,2020,19(13):140-141.
被引量:1
10
王玉云.
基于学前教育专业学生实践能力发展的案例教学改革探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(4):31-33.
1
姜戈晨,王贤,陶月,田新宇,沈瀚.
基于微信平台的案例导向式小组教学在医学检验带教中的应用[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(8):171-173.
2
俞新龙.
深刻理解概念才能解答好数学问题--2023年新高考数学Ⅰ卷第20题解答有感[J]
.广东教育(高中版),2023(10):29-32.
3
孙海洋.
把握理论创新的方位方向方法[J]
.理论导报,2023(11):10-11.
4
张远平.
基于H5的多媒体教学课件开发与实践应用[J]
.通信与信息技术,2023(5):115-119.
5
苏丹.
融入新时代中国精神的高职应用专业教改实践——以导数与“中国速度”为例[J]
.现代商贸工业,2023,44(24):89-91.
6
闫军,刘鹏飞,林弘杰.
基于区域综合减灾模式的暴雨灾害案例评价研究[J]
.内蒙古气象,2022(4):35-38.
7
盖静.
浅析韩愈《师说》中的师生观及其现代教育启示[J]
.文存阅刊,2023(15):52-54.
8
何家伟,林筱琦.
案例教学融合“雨课堂+PBL教学法”在临床药学中的应用[J]
.继续医学教育,2023,37(11):69-72.
被引量:1
9
舒承兰.
初中道德与法治教学实效性的提升路径[J]
.课堂内外(初中教研),2023(11):152-154.
10
林宇.
指向办学理念的校长课程领导力[J]
.福建教育学院学报,2023,24(10):54-58.
新潮电子
2023年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部